（通讯员 张怡平 杨林菲凤）近日，吉首大学“小杏仁”社会实践服务团完成了“青少年职业规划教育现状”专项调研。团队通过走访，回收有效问卷1000余份，全面呈现了青少年职业规划认知与教育实施情况。

图为负责人与小朋友进行职业规划调查 李星摄

职业规划组负责人王强介绍：“我们聚焦青少年职业规划教育的特殊性，比如信息获取渠道有限、职业视野相对狭窄等问题，希望通过调研找到适配的教育路径。”为确保数据真实有效，团队兵分多路，开展线下问卷填写，并与200余名学生、家长面对面访谈，样本主要涵盖中小学生。

调研数据显示，青少年职业规划认知存在明显“断层”：75%的学生仅能说出3种以内的职业类型；82%的学校未开设专门的职业规划课程，学生职业信息主要来源于父母（占比61%）；而家长群体中，近八成将“离家近”、“不辛苦”作为职业推荐的核心标准，对新兴职业了解甚少。

谈及后续计划，团队表示将结合调研结果，编写《青少年职业规划启蒙手册》，并联合当地学校开展“职业故事分享会”、“线上职业体验营”等活动，帮助孩子们拓宽职业视野。“希望用我们的实践，为青少年搭建一座连接校园与职场的桥梁。”负责人说。

图为调研组成员就职业规划问题对家长进行访谈 李星摄

此次调研为职业规划教育的精准施策提供了第一手资料，也让社会更关注区域教育资源不均衡下的青少年成长需求。随着各方力量的加入，青少年定能在职业规划的引导下，拥有更清晰的成长航向。