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信息科学与工程学院关于开展2020年教师课堂教学竞赛暨信息化教学竞赛的通知及方案


信息科学与工程学院关于开展2020年教师课堂教学竞赛暨信息化教学竞赛的通知及方案

各位老师:

为引导本科教育教学深化改革,推动互联网、大数据、人工智能、虚拟现实等现代技术在教育教学中的应用,切实提升课堂教学效果,展现我院教师课堂教学以及信息化教学的能力和水平。根据吉首大学校长办公室《关于开展2020年吉首大学教师课堂教学竞赛的通知》以及《关于开展2020年吉首大学教师信息化教学竞赛的通知》文件要求,学院决定开展2020年教师课堂教学竞赛暨信息化教学竞赛,现将有关事项通知如下。

一、参赛对象

学院全体专任教师均可参赛,其中35周岁以下的教师必须参加可在课堂教学竞赛和信息化教学竞赛中任选一种参赛)。

二、组织机构

本次教师课堂教学竞赛暨信息化教学竞赛由学院教学指导委员会、学院工会和学院教学督导组共同组织,并成立竞赛组委会和工作组。

1、组委会

 任:杨喜

副主任:田清旺、廖柏林、李宗寿

 员:莫礼平、刘

2、工作组

 长:廖柏林、李宗寿

副组长:石俊萍、莫礼平

 员:刘 昕、黄光亚、唐赞玉、袁燕飞

三、竞赛内容

1、课堂教学竞赛

课堂教学竞赛以培养学生创意、创新、创业能力为主线,重点考察参赛教师是否正确运用高等教育教学改革新理念新要求,充分挖掘各课程所蕴含的思想政治教育资源,科学设计教学方案,并按照规范的格式及要求撰写教案;是否准确把握所授课程和使用教材的主要内容、重点和难点,并及时将相关学科专业的新知识以及从事科学研究的新成果融入课程教学;是否按照既定教学目标和学生认知规律,合理处理教学内容和教学资源,科学选用教学策略、方法组织课堂教学;是否正确运用各类现代技术手段开展教学,有效调控课堂和调动学生自主学习、探究学习的积极性等。

2、信息化教学竞赛

信息化教学竞赛重点考察参赛教师是否正确运用高等教育教学改革新理念和信息化教学新要求设计教学方案、组织教学资源和实施教学过程;是否准确把握所授课程主要内容及重点、难点等教学要求,教学目标设置和教学内容处理是否符合大学生认知规律;是否充分利用了信息化资源及工具改革课程教学,破解教学难题,增强教学效果,是否合理应用现代教育技术手段有效的调动学生自主学习、探究学习的积极性,教学效果是否得到优化等。

四、竞赛程序及日程安排

1、学院竞赛。学院竞赛定于630日上午9:00,在新工科楼智慧教室C409进行。

1)课堂教学竞赛

组委会将组织专家对参赛教师15分钟的现场授课以及1课时教学设计(45分钟的教案)、教学课件和教学反思等进行综合评审和评分,其中教学设计(教案)及教学课件占50%、现场授课及教学反思占50%。(详见学校通知)

2)信息化教学竞赛

教师可根据教学(多媒体课件、网络课程、在线开放课程、虚拟仿真实验等)性质,选择相应的组别来展示自己的信息化教学水平(详见学校通知)。

2、学校和省级竞赛。校级竞赛暂定7月中旬,省级竞赛于9月上旬开始,具体竞赛程序和要求详见学校和省教育厅文件。

五、奖项设置

根据教师的竞赛总成绩排名,依次确定一、二、三等奖获奖教师,并推荐教师参加校级竞赛。

1、两个竞赛一起设置一等奖1名(奖金500元)、二等奖2名(奖金300元)、三等奖3名(奖金200元)。

2、推荐2位教师参加校级课堂教学竞赛、3位教师参加校级信息化教学竞赛。

 

 

吉首大学信息科学与工程学院

2020622




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